教学目标

1、培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的想象力和创造力。

2、培养幼儿观察熊猫和泡泡的能力，了解熊猫的特征和泡泡的形态。

3、通过绘画活动，让幼儿学会用简单的线条和色彩表现熊猫和泡泡。

教学准备

1、教具准备：熊猫图片、熊猫玩具、泡泡水、画纸、彩笔等。

2、环境布置：教室布置成动物园的场景，墙上贴上熊猫的图片，营造出动物园的氛围。

教学过程

导入新课

1、教师带领幼儿进入教室，引导幼儿观察教室环境，引出动物园的话题。

2、教师向幼儿介绍动物园中的动物，引出今天的主题——熊猫。

新课展开

1、教师向幼儿展示熊猫图片和玩具，引导幼儿观察熊猫的特征，如黑白相间的毛色、圆滚滚的身体等。

2、教师示范画熊猫，让幼儿了解如何用简单的线条表现熊猫的形态。

3、教师引导幼儿想象熊猫在吹泡泡的情景，让幼儿描述泡泡的形态和颜色。

4、教师向幼儿介绍绘画材料，指导幼儿用彩笔在画纸上画出熊猫和泡泡。

（1）先用黑色笔画出熊猫的身体轮廓，再画出熊猫的眼睛、鼻子和嘴巴。

（2）用黑色笔在熊猫手上画出泡泡的轮廓，让幼儿想象泡泡的形态。

（3）用彩色笔给泡泡涂上颜色，让幼儿体验涂色的乐趣。

（4）鼓励幼儿自由发挥想象力，画出更多形态各异的泡泡。

课堂练习

1、幼儿按照教师的指导进行绘画，教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

2、鼓励幼儿自由发挥想象力，画出自己心中的熊猫吹泡泡的情景。

作品展示与评价

1、绘画完成后，让幼儿将自己的作品放在展示区展示。

2、教师组织幼儿进行作品评价，让幼儿说说自己最喜欢的作品，为什么喜欢。